zondag 6 oktober 2013

Het wekelijkse klaslied

Sinds begin dit schooljaar startten we met een wekelijks klaslied.  Liedjes zingen is namelijk erg sfeervol.  Het zorgt voor een grotere betrokkenheid.  De kinderen (en ik) genieten ervan.  In de voorbije zomervakantie verzamelde ik op een nieuwe yurls heel wat YouTube clips van liedjes.  Van elk liedje maakte ik een fiche die voorzien werd van een QR-code.  




De bedoeling is dat de fiches een plekje krijgen aan het prikbord zodat de kinderen de geleerde liedjes nog eens opnieuw kunnen oproepen.  

Over mijn ervaringen met de klasliedjes blogde ik op mijn onderwijsblog.






(alle fiches kunnen gedownload worden via de yurls)

zaterdag 3 augustus 2013

maandag 1 juli 2013

Aardrijkskunde project

Ik vond deze video via Twitter (@BorisBerlijn).  De film toont een spannend project rond aardrijkskunde met gebruik van QR-codes.  De leerlingen gebruiken hun eigen smartphones om de codes te scannen.  De video triggert me om meer te weten te komen over dit project.  Het enthousiasme straalt van de leerlingen af.
Interessant!



maandag 27 mei 2013

Veilig online > QR poster

Het behoort ongetwijfeld tot de taken van het onderwijs om kinderen hun weg te leren kennen in de technologische wereld. Hierdoor leren ze diverse toepassingen kennen die hen efficiënter laten leren én leven. Bij deze kennis en vaardigheden, die de leerlingen al doende ondervinden, is een gepaste attitude wenselijk. “De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier”, lezen we in de eindtermen ICT. Het is nodig kinderen kritisch te leren omgaan met media en informatie. Zo kunnen ze groeien tot bewuste computergebruikers, met voldoende weerbaarheid. Ze worden zich bewust van hun digitale identiteit en zijn alert voor ongemakken.

2013/05 > QR - veilig online

vrijdag 17 mei 2013

Rekenen met QR-zelfcontrole

Terwijl brugoefeningen voor sommige kinderen nog behoorlijk moeilijk zijn, zwemmen anderen door deze leerstof alsof het niks is.  Opnieuw tijd voor differentiatie, dus.  De verplichte inoefening van de brugoefeningen werd door alle kinderen gemaakt.  Zij die het nodig hadden, zaten in een groepje bij de leerkracht.  Wanneer de anderen klaar zijn, laten ze hun werk verbeteren en gaan aan de slag met de zelfstandige oefeningen (zie pdf's)

Op een centrale plek in de klas liggen verschillende fiches met rekensommen tot 20 waarbij allerlei strategieën moeten worden toegepast.  Op de fiches zie je een symbool (ster, hart) dat overeenkomt met de legendefiche (deze kan op het digibord geprojecteerd worden).  De legendefiche bevat een aantal letters dat gekoppeld is aan een getal.  De leerlingen lossen de sommen op en zoeken in de legende naar bijbehorende letter.  Door de volledige fiche te maken, komen ze tot een kort zin.  Wanneer alle oplossingen gevonden zijn, kan de taak verbeterd worden door de code in te scannen.  Op het mobiele apparaat ziet de leerling de correcte zin.


zondag 28 april 2013

Herstel zelf je fiets!

Hoe ziet je fiets eruit?  Wat moet je doen als er een onderdeel stuk is?  De meeste zaken aan je fiets kan je zelf herstellen.  Daarvoor heb je natuurlijk het juiste materiaal en gereedschap nodig.  Bovendien moet je weten hoe je dat best aanpakt.  

2013-04 - QR - fiets herstellen

zondag 21 april 2013

QR-generators (deel 2)

SMALL QR
Met Small QR maak je op erg eenvoudige manier QR-codes van een URL.  Het handige van Small QR is dat je de URL eerst niet meer hoeft te verkleinen om een eenvoudigere code te krijgen.  Deze optie zit ingebouwd in de toepassing.  Bij de geavanceerde opties kan je zelfs kiezen voor de manier waarop de link wordt verkleind.  Erg basic.

QR HACKER
QR Hacker kan je gebruiken om codes te maken van URL, tekst (tot 250 karakters), telefoonnummer, contactgegevens (in de vorm van V-card) of WIFI-toegang voor Androidtoestellen.  Eens je QR-code aangemaakt kan je hieraan enkele basisopties aan toevoegen.  Je bepaalt zelf de afrondingen van de pixels, de voor- en achtergrondkleur of het toevoegen van een logo.  Wanneer deze klaar is, kies je voor downloaden of delen via sociale netwerken.  Zelf gebruik ik QR Hacker minder, wegens betere alternatieven (b.v. Unitag) en tamelijk onleesbare grijze letters op een zwarte achtergrond.

TAGMYDOC
TagMyDoc is een handige QR-generator die zich onderscheidt van de andere door zijn doeltreffend gebruik.  TagMyDoc profileert zich graag als milieubewuste toepassing die al meerdere bomen het leven heeft gespaard.  Je kan er eender welk document tot 1MB uploaden waarvan de tool meteen een QR-code maakt.  De geüploade documenten blijven 14 dagen online.  Bij downloaden van het document voegt TagMyDoc de QR-code van het online document toe in de rechteronderhoek.  Je kan ook enkel de QR-code downloaden, mailen of delen via sociale media.  De codes maken, kan zonder account, al is het aan te raden er toch een te maken bij meermaals gebruik.  

vrijdag 19 april 2013

QR-generators (deel 1)

Wanneer je met QR-codes aan de slag wil in de klas moet je natuurlijk in staat zijn om zelf QR-codes aan te maken.  Hiervoor gebruik je een QR-generator.  Deze (meestal online) toepassing converteert je gekozen webadres of gegevens in een code.  Op het internet vind je er een hele vracht van.  Met de meeste hiervan kom je aardig op weg voor onmiddellijk gebruik tijdens de les.  Toch onderscheiden sommige tools zich van andere door meer en extra's aan te bieden.  In deze reeks over QR-generators probeer ik in de chaos meer orde te scheppen.

KAYWA
Een erg eenvoudige QR-generator is Kaywa, de toepassing die ik aan alle leerkrachten die starten met QR aanraad.  Erg rechttoe-rechtaan, zonder account, meteen duidelijke interface.  Bij Kaywa kan je terecht voor een URL, een korte tekst (met maximaal 160 karakters), telefoonnummer, een sms of contactgegevens.    Het downloaden van de QR-code is als het opslaan van een afbeelding.  Net als de meeste online gemaakte QR-codes sla je die op als .PNG.  Kaywa geeft ook een embedcode in HTML om je QR-code in je website te voegen.

QR PIXEL
Met QR Pixel maak je QR-codes van een URL.  De QR-tool geeft je de mogelijkheid om centraal in de code een pixeltekening te maken.  Je kiest hiervoor uit een rechthoekig of cirkelvormig canvas.  De tool geeft zelf aan waar de belangrijke QR-informatie zich bevindt.  Deze kan je niet aanpassen.  Je kan zowel in zwart (linkermuisknop), wit (rechtermuisknop) als grijs (scrollwheel) tekenen.  Deze kan gebruikt worden voor lesmateriaal om bijvoorbeeld namen of nummers toe te voegen, al zijn er betere alternatieven voor die je de mogelijkheid bieden een afbeeldinkje toe te voegen.

BEAUTIFUL QR CODES










Met Beautiful QR-codes maak je gekleurde QR-codes, eventueel met een patroon.  Met deze tool krijg je de mogelijkheid je foutencorrectie te bepalen.  Hoe hoger deze 'error correction' hoe zuiverder de code en hoe sneller of beter hij te scannen is.  Een hoge foutencorrectie zorgt wel voor een QR-code met meer pixels.  Deze zal dus in een groter formaat moeten worden afgedrukt.  De QR-code kan je opslaan als .PNG.  Het eenvoudige aan Beautiful QR-codes is dat er slechts 1 vak is om je gegevens (data) in te typen.  Dat mag tekst zijn, een telefoonnummer of een URL.  De tool herkent zelf het datatype en maakt hiervan de juiste code.


UNITAG











Mijn absolute favoriete QR-generator heet Unitag.  Deze gebruik je voor mooie, volledig aan te passen QR-codes.  Je kan van verschillende gegevens (data) een code aanmaken: URL, tekst, contactgegevens, mail, sms, locatie, ... .  Verder kan je kiezen voor een vooraf bepaald sjabloon of je kiest ervoor je eigen QR-code vorm te geven.  Bepaal de vorm van de pixels en van de positievierkanten.  Je krijgt de kans de kleuren aan te passen, zowel voor de pixels als de binnen- en buiten'ogen'.  Bovendien voeg je eender welk logo toe aan je code.  Dit kan voor het onderwijs wel erg handig zijn om zo bijvoorbeeld in je code al aan te geven over welk type code het gaat.  Het is ook mogelijk om vooraf een afbeelding van cijfers te maken, deze toe te voegen aan de code, zodat het voor de leerlingen duidelijk is in welke volgorde de codes gescand moeten worden.  Let er echter wel op dat hoe meer opties je toevoegt aan de code hoe groter de kans bestaat dat hij onleesbaar wordt.  Test daarom zeker de code voor hem af te drukken.

donderdag 18 april 2013

WTF QR codes?



WTF QR-codes: een heerlijke QR-blog over nutteloze gebruiken van QR-codes.  Zoals aangehaald in het boek "QR in de klas" is het van belang de meerwaarde van QR telkenmale te benutten.  QR gebruiken om met QR te werken, loop al gauw mis bij leergierige leerlingen.  Dat bewijzen ook de afbeeldingen op dit blog.  Er passeren QR-codes op rietjesverpakking, naast de snelweg, op een handdoek of zelfs op een onbereikbare plaats in een kast.  De blog wordt samengesteld door @brad_frost en @cvilly.  Zij geven de toevallige voorbijganger de mogelijkheid hun nutteloze QR-afbeeldingen in te sturen en zijn tevens bereikbaar via Twitter (@WTFQRCodes).









woensdag 17 april 2013

QR-inspiratie op het web

KUNST MET QR

Onze leerlingen zijn echte artiesten.  Tijdens haar vrije tekenlessen gaf collega Terri Eichholz hen de opdracht hun werk te verduidelijken.  Hiervan werd een audiobestand online geplaatst waarnaar de QR-code in de onderhoek van het beeldend werk verwijst.  Tijdens het bekijken van het tekenwerk kan je luisteren naar de uitleg die bij het werk hoort.  Door enkele werken samen te hangen in de vorm van een bulletinbord en de teksten er willekeurig bij te hangen, maak je er een soort kunstquiz van.  Welke tekst past bij welke tekening?  Op de blog Engage Their Minds geeft Eichholz nog meer ideeën om de kinderen te laten creeëren met QR-codes.



REKENPRET
Op zijn blog Free Technology 4 Teachers beschrijft Richard Byrne hoe hij met QR-codes een leuk rekenblad maakt.  De opdracht bestaat uit 30 codes die elk een andere opdracht bevatten.  Die bestaat erin om een deel van de code in een bepaalde kleur te zetten om zo een patroon te maken.  Dit patroon kan vergeleken worden met de correctiesleutel.  Zelfcorrigerend QR-materiaal!



BOTTLE CAP FUN
Bottle Cap Fun is een eenvoudige toepassing met QR-codes.  Op plastieken kroonkurkjes wordt langs de buitenkant een bewerking gekleefd.  De binnenkant krijgt een QR-code met de juiste oplossing.  Zelfcontrole met QR!




QR-CODEBORD
Linda Humme experimenteerde met QR-codes in haar klas.  Ze ontwikkelde een QR-codebord met verwijzingen naar zelf gemaakte uitlegfilmpjes over diverse onderwerpen.  Kinderen die nood hebben aan een extra instructie kunnen deze zelfstandig verkrijgen door de code in te scannen.  Op haar yurls maakte ze verslag uit van dit project.  Gelijkaardig aan het project van Linda Humme experimenteerde ook Tiny Rossar met een QR-codebord.

Les chansons de la ferme

Voor mijn volgende les Pistache (Frans voor beginnertjes) over het thema boerderij maakte ik deze QR-fiche met Franse kinderliedjes over boerderijdieren.  Alle codes verwijzen naar YouTubefilmpjes.  De kinderen kiezen zelf welke liedjes ze willen (her)beluisteren.  Natuurlijk ook mogelijk in hogere leerjaren.


2013/04 - QR - les chansons de la ferme

dinsdag 16 april 2013

Yurls QR in de klas

Ter voorbereiding van mijn sessie QR in de klas op de ICT-praktijkdag verzamelde ik een heleboel interessante QR-links voor het onderwijs.  Een verzameling die lang niet klaar is.  Elke dag opnieuw verschijnen er voorbeelden van QR-gebruik in de klas.  De yurls zal dus, samen met dit blog, verder uitbreiden.


Op deze yurls is er plaats voor een korte historische en technische uitleg over QR-codes en interessante QR-toepassingen op marketinggebied.  Je vindt er een heus arsenaal aan QR-generators, telkens voor andere toepassingen, met andere opties en mogelijkheden.  Deze generators zijn ingedeeld op basis van eenvoudigheid in gebruik.  De QR-makers onder het tabblad 'eenvoudig' maken met slechts enkele muisklikken een QR-code, terwijl deze bij 'geavanceerd' meer opties vragen.  Tips en inspiratie vind je in de 3de kolom; bruikbaar materiaal in de laatste. 

maandag 15 april 2013

iBook QR codes (Kurt Klynen)

Kurt Klynen, ook bekend als @meesterkurt, is een Applefan en dat mag iedereen weten.  Daarnaast dompelt hij zich graag onder in de wereld van ICT op school.  Met zijn ICT Atelier geeft hij workshops voor  leerkrachten, leerlingen en scholen.  Na het interessante boek Apps Apps Apps stelde hij het boek QR codes samen.  Vol met middelen, ideeën en tips voor QR-gebruik in de klas.  Gratis te downloaden in de AppStore!


"Nu steeds meer scholen mobiele apparaten hebben is het tijd geworden om hier nuttige leeractiviteiten mee op te zetten.  QR-codes lenen zich daar ideaal toe.
Door ze in te scannen kan je namelijk op eender welk filmpje, foto, pagina of document op internet terecht komen.  Met je computer moest je hiervoor steeds het juiste webadres hebben.  Het intikken van lange, omslachtige url's is tijdrovend en onpraktisch.  Nu scan je de code met een mobiel apparaat zoals een iPad en vervolgens verschijnt de gewenste informatie op het scherm.
Voor mij als leerkracht is dit alvast een win-winsituatie.  Mijn leerlingen zitten niet te klungelen met de url en ik win kostbare leertijd.
Ik nodig je uit om verder door dit boek te grasduinen om te weten te komen hoe dit alles praktisch in zijn werk gaat en wat je er verder nog mee kan doen in je klas."

zondag 14 april 2013

QR tijdens de sportlessen

The Physical Educator heeft een serie 'Skill Posters' om uw leerlingen verschillende sportvaardigheden te leren begrijpen en beheersen.  De posters zijn uitgebreid met QR-codes om er een extra educatieve waarde aan toe te voegen.




Mrs.Parker laat leren met QR

... en legt dat graag uit in 3 stappen.













Hier vind je een review (Engelstalig) over het QR-leermiddel.

zaterdag 13 april 2013

Folder: QR in de klas

De Romeinen

Deze QR-fiche werd gemaakt door Tiny Rossar.

Oude Grieken

Deze QR-fiche werd gemaakt door Tiny Rossar.

De Middeleeuwen

Deze QR-fiches werden gemaakt door Tiny Rossar.

Columbus

Deze QR-fiche werd gemaakt door Tiny Rossar.

Thema de ruimte

Prentenboeken

Sprookjes

Het symfonisch orkest

Dierenfiches: koe & varken

Techniek: speelgoed

Herfst in het bos

Thema de ruimte

De wereld rond met Broeder Jacob

vrijdag 12 april 2013

De kringloop van het water

2013-03 > #QR waterkringloop

Het menselijk lichaam: het skelet

2013-03 > #QR menselijk lichaam - skelet

Het menselijk lichaam: bloedsomloop

2013-03 > #QR menselijk lichaam - bloedsomloop

Plan: Eftelingattracties

2013/02 > QR eftelingattracties

De geschiedenis van België

QR - geschiedenis van België

Promo: bekijk ons liedje

2012-12 > hoedje van papier qr

Mijn lichaam: liedjes

2012-09 > QR mijn lichaam - liedjes